谁的宝宝
活动目标：
1、能观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同。
2、能大胆想象并表达自己的看法和发现。
活动重点：能观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同。
活动难点：能大胆想象并表达自己的看法和发现。
活动准备：
经验准备：知道常见动物的宝宝和动物妈妈的异同。
物质准备：动画片《谁的宝宝》、知识卡、儿歌、拼一拼、画一画、玩游戏
活动过程：
一、小朋友你们知道哪些动物宝宝和动物妈妈是一样的?哪些动物宝宝和动物妈妈不一样呢?下面我们一起看动画片《小蝌蚪找妈妈》，去认识它们吧。
讨论：
1、小蝌蚪都认错了哪些动物当作了自己的妈妈呢?
2、小蝌蚪一开始为什么找不到自己的妈妈呢?
3、小蝌蚪最后是怎么找到自己的妈妈呢?
小结：小蝌蚪和自己的妈妈长的一点也不一样，所以它们才会把别的动物认作是自己的妈妈。小朋友你还知道哪些动物宝宝和自己妈妈不一样呢。
二、出示知识卡图片：
下面我们通过两张图片认识一下青蛙和蝴蝶是怎么变化的吧。看看它们的宝宝和它们的妈妈有什么不一样。
三、画一画
小朋友请选择你喜欢的颜色给下面的动物宝宝和动物妈妈涂上好看的颜色吧
四、拼一拼
小朋友请你把右边的动物宝宝和动物妈妈拖到左边的农场里，拼出一个美丽的画面吧。
五、玩游戏《找妈妈》、《谁的宝宝》
六、唱儿歌《小蝌蚪找妈妈》
小蝌蚪找妈妈找到了，青蛙摇摇尾巴，
青蛙不是我妈妈 妈妈它怎会没有尾巴，
小蝌蚪找妈妈找到了鱼儿它叫妈妈
鱼儿摇摇它的尾巴孩子呀，我不是你的妈妈
妈妈妈妈妈妈你在哪在哪，妈妈妈妈我一定要找到你呀
小蝌蚪找妈妈找到了乌龟它喊妈妈，乌龟笑着告诉它孩子呀
我不是你的妈妈，小蝌蚪找妈妈直找得自己没了尾巴
想起见过的那青蛙，原来呀它就是我的妈妈
妈妈妈妈一定要等着我呀，妈妈妈妈我终于找到你了
活动延伸：幼儿回家和家人分享自己学到的有趣的知识，并和家长互动猜猜是谁的宝宝的游戏。
