教学指导

  一只青蛙的成长

  活动目标:

  1.了解小蝌蚪变成青蛙的成长过程。

  2知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。

  活动重点:了解小蝌蚪变成青蛙的成长过程。

  活动难点:观察青蛙的外形特点,知道青蛙是益虫。

  活动准备:

  经验准备:在日常生活中认识青蛙的经验。

  物质准备:动画片《一只青蛙的成长》、知识卡、想一想、考一考、儿歌

  活动过程:

  一、小朋友你们见过青蛙吗?知道青蛙是这么成长的吗?下面我们一起看动画片《一只青蛙的成长》去了解一下吧。

  讨论:(结合知识卡图片和幼儿一起讨论回答)

  1、青蛙的卵是什么样的呢?

  2、青蛙卵长大后,变成了什么呢?

  3、小蝌蚪先长出什么,后长出什么呢?

  4、小蝌蚪长大后尾巴会变小吗?

  5、小蝌蚪长出四条腿,尾巴消失后就慢慢变成了真正的青蛙,这个时候青蛙是靠什么呼吸呢?

  小结:青蛙的变化过程真奇妙啊,从一个小小的青蛙卵,中间经过那么多变化,最后变成了一只吃害虫的青蛙。

  二、出示想一想图片:

  你知道在哪些地方可以看到青蛙吗?我们一起看看吧。

  三、出示青蛙图片:

  (1)老师引导幼儿观察并说出青蛙的特征。(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。)

  (2)老师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗? 教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,细长的尾巴。)

  (3)教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的`步骤卡片进行操作。

  (4)引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙,在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。

  (5)幼儿分步骤粘贴操作小蝌蚪变青蛙的过程,教师巡回指导。

  (6)展示幼儿作品。

  四、出示青蛙吃虫子的图片:

  (1)老师:青蛙有什么本领?(青蛙最大的本领就是捉害虫。)(可以提一下青蛙吃哪些害虫)

  (2)师:那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗? (青蛙是捉虫能手,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,保护了庄稼。)

  (3)师:青蛙的本领这么大,我们应该怎样保护它呢?

  小结:小朋友们,青蛙是我们人类的好朋友,帮我们保护庄稼,所以我们要保护青蛙,不能伤害小青蛙,不要去捕捉和吃青蛙,若看到有人捕捉青蛙和小蝌蚪要         去阻止他们,好吗?

  五、考一考游戏:

  小朋友下面我们一起做有趣的答题游戏吧。看看哪个小朋友答得又快又正确吧。

  六、唱儿歌《小青蛙》

  小青蛙  呱呱呱,小青蛙,

  圆眼睛,大嘴巴。

  捉害虫,顶呱呱,

  跳进水里找妈妈。

  活动延伸:回家后和家人一起分享青蛙有趣的知识,并会唱小青蛙的儿歌。

活动操作