动物过冬
活动目标：
1、了解不同动物的过冬方式，以及生活习性。
2、激发幼儿观察和探索动物奥秘的兴趣。
活动重点：了解不同动物的过冬方式，以及生活习性。
活动难点：激发幼儿观察和探索动物奥秘的兴趣。
活动准备：
经验准备：知道常见动物的过冬方式。
物质准备：动画片《动物过冬》、图片、考一考，游戏，儿歌
活动过程：
一、谈话导入：
小朋友，冬天来了天气寒冷，我们会穿上厚厚的衣服，在暖和的屋子里面过冬，那你知道冬天小动物们都去哪里了呢?它们是怎么过冬呢?下面我们一起看动画片《动物过冬》去了解一下吧。
讨论：
1、青蛙是怎么过冬的呢?
2、松鼠是怎么过冬的呢?
3、燕子是怎么过冬的呢?
4、北极狐是怎么过冬的呢?
5、狗熊是怎么过冬的呢?
6、蚂蚁和老鼠是怎么过冬的呢?
7、大雁和天鹅是怎么过冬的呢?
小结：小动物们到了冬天，过冬的方式都不一样，有的是冬眠，有的是储存食物，有的是换上厚厚的皮毛。小朋友，你们都记住了哪些呢?
二、出示图片：
1、小朋友下面哪种动物的过冬方式是冬眠呢?找出来吧
2、小朋友下面哪种动物的过冬方式是储存食物呢?找出来吧
3、小朋友下面哪种动物的过冬方式是迁徙到南方呢?找出来吧
4、小朋友下面哪种动物的过冬方式是更换皮毛呢?找出来吧
三、玩游戏(猜猜看)
两个幼儿一组，一个幼儿表演过冬方式，一个幼儿说出这种过冬方式的有哪些动物。
答对之后，进行更换。
四、讨论：
分组讨论，除了这些动物，幼儿还知道哪些动物的过冬方式呢?说一说吧。
五、唱儿歌《小动物过冬》
冬季里，刮北风，
小动物，忙过冬。
羊儿换上厚皮袄， 青蛙睡在泥洞里。
燕子回到南方去， 鱼儿躲到水底层。
松鼠贮足粮食后， 一头钻进大树洞。
活动延伸：鼓励幼儿冬季观察动物过冬的方式或者和家人一起玩《动物过冬》的游戏和儿歌。
