我是一条快乐的鱼
活动目标：
1、认识不同的鱼类，并熟悉它们的特征。
2、激发幼儿保护大自然，爱护大自然的意识。
活动重点：认识不同的鱼类，并熟悉它们的特征。
活动难点：激发幼儿保护大自然，爱护大自然的意识。
活动准备：
经验准备：幼儿日常生活中认识几种常见的鱼类。
物质准备：动画片《我是一条快乐的鱼》、知识卡、儿歌、游戏、画一画、拼一拼
活动过程：
一、小朋友你都认识哪些鱼呢?它们叫什么名字呢?有什么特别的地方吗?下面我们一起看动画片《我是一条快乐的鱼》去认识它们吧。
讨论：(结合想一想图片2和幼儿一起讨论回答)
小朋友动画片里都说了哪些形状的鱼呢?它们都有什么特点呢?
二、出示知识卡图片1，小朋友你知道鱼类的身体结构吗?下面我们通过图片一起看看吧。(老师通过展示鱼的身体部位，请幼儿回答名称。之后老师点击部位名称
出现语音。再给幼儿做介绍。)
三、画一画：
小朋友请你选择自己喜欢的颜色给这些鱼类涂上好看的颜色吧。
四、拼一拼：
小朋友请你把左边的小鱼拖动到美丽的海洋里吧。
五、玩游戏：
小朋友我们一起来海洋小游戏吧。《鱼的器官》、《快救救小鱼》
六、唱儿歌《小鱼游游游》
河里小鱼游游游
摇摇尾巴点点头
一会上一会下
好像快乐的小朋友
活动延伸：鼓励幼儿在日常生活中多观察鱼类，并回家和爸爸妈妈分享心得。
