教学指导

  昆虫的习性

  活动目标:

  1、了解昆虫的移动方式和进食方式。

  2、激发幼儿探索自然的兴趣。

  活动重点: 了解昆虫的移动方式和进食方式。

  活动难点:激发幼儿探索自然的兴趣。

  活动准备:

  经验准备:日常生活中见过飞行的昆虫和地上爬的昆虫。

  物质准备:动画片《昆虫的习性》、图片、想一想、考一考

  活动过程:

  一、猜谜语,引发幼儿对昆虫的兴趣。头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫不见了。

  老师:你们知道谜底是什么吗?

  幼儿:螳螂。

  老师:答对了,螳螂也是昆虫的一种。它是怎么移动的,怎么捕食的呢?今天我们一起来了解昆虫的生活习性。请看动画片《昆虫的世界》

  讨论:(结合想一想图片和小朋友一起回答讨论)

  1、瓢虫是怎么移动的呢?

  2、蜻蜓是怎么移动的呢?

  3、蝗虫是怎么移动的呢?

  4、哪些昆虫是咀嚼树叶吃呢?

  5、哪些昆虫是吸食花蜜呢?

  6、所有的昆虫都是产卵的吗?

  小结:昆虫有的是爬行,有的是跳越,有的在水里游动,还有的在天空飞,它们吃的食物也都不一样,还有它们都是靠产卵来繁殖昆虫宝宝的。

  二、除了这些,你还知道哪些昆虫的习性呢?出示螳螂和蟋蟀的图片。

  1、螳螂生活在田地里的植物上、草丛里,能吃掉苍蝇、蚊子、蝗虫等多种害虫,是我们的好朋友。食物少的时候大螳螂会吃掉小螳螂,螳螂妈妈还会吃掉螳螂           爸 爸。

  2、蟋蟀生活在土穴里、草丛或砖块的下面,喜欢夜里出来活动,喜欢打架能发出好听的叫声,吃各种农作物、树苗、蔬菜和水果等害虫。

  三、考一考游戏:

  小朋友我们一起来做几个有趣的答题游戏,看看哪个小朋友答得又对又快吧。

  四、欣赏歌曲《虫儿飞》

  活动延伸:结合有关昆虫的视频,观察他们的活动,了解其生活习性,增进幼儿对昆虫的认识。

活动操作