农场的一天
活动目标：
1、了解农场工人一天的辛勤劳作。
2、知道珍惜粮食和果实的来之不易。
活动重点：了解农场工人一天的辛勤劳作。
活动难点：知道珍惜粮食和果实的来之不易。
活动准备：
经验准备：知道农场是做什么的经验。
物质准备：动画片、知识卡、想一想、考一考
活动过程：
一、动画片导入课题
小朋友们，你们知道农场里的叔叔阿姨每天是怎么工作的吗?下面我们一起看动画片《潘得叔叔的一天》，去了解一下吧。
讨论：(结合想一想图片和幼儿一起讨论回答)
1、潘得叔叔早晨起来工作的第一件事是做什么呢?
2、潘得叔叔的孩子们在做什么呢?
3、潘得叔叔第二个工作是做什么呢?
4、孩子们上学去了，妈妈在做什么呢?
5、潘得叔叔最后的工作是做什么呢?
小结：农场的潘得叔叔，原来在农场里一天有这么多的工作，他和他的伙伴们一起辛劳工作，为大家提供了粮食，水果和蔬菜，所以小朋友们我们不能浪费粮食 哦!因为这些都是人们辛劳的成果。
二、知识卡图片：(农场工人工作实景图片)
在我们生活中农场工人是怎么工作呢?我们一起看看吧。
三、角色扮演：
设置农场环境：
幼儿扮演不同的农场人物：家禽饲养员、家畜饲养员、农场运输员、采摘水果和蔬菜的工人等。
让幼儿根据自己扮演人物的特点相互对话，并模仿它们工作时候的动作。
四、考一考游戏：
小朋友下面我们一起来做答题小游戏，看看哪个小朋友对的又快又正确吧。
五、唱儿歌《大米饭》
大米饭，喷喷香，
农民伯伯种的粮。
春天育苗又插秧，
夏天还要地里忙。
我们吃饭要注意，
不要乱洒米和汤。
活动延伸：利用图书、网络、电视等形式向幼儿介绍不同农场工人工作的场景等等，丰富幼儿的经验。
