科技博物馆
活动目标：
1、增强孩子对科技的探索欲望，感受科技的独特魅力。
2、拓展孩子们的视野，知道科技带给人们的便捷。
活动重点：使幼儿了解科技博物馆里一些神奇的科学发明和设备。
活动难点：培养幼儿探索科技的兴趣，激发幼儿不断创新和活跃的想象力。
活动准备：
经验准备：通过图片和视频见过科技博物馆，或者有到科技博物馆参观的经历。
物质准备：动画片《科技博物馆》、图片，画笔，互动游戏，儿歌
活动过程：
一、谈话导入，引发幼儿兴趣：
小朋友你们有去过科技博物馆参观过吗?里面是什么样子呢?都有什么新奇的事物和科技发明呢?下面我们一起看动画片《科技博物馆》去了解下吧。
讨论：
1、动画里的科技博物馆的大堂我们可以看什么呢?
2、在地壳探区我们看到了什么呢?
3、在生物万象区域我们看到了什么呢?
4、在儿童科技园里我们可以做什么呢?
5、在智慧之光展区我们看到了什么呢?
小结：科技馆里让我们见到了很多现代科技带给我们的惊奇和震撼，也给我们带来了我们很多乐趣和知识。
二、出示图片
1、小朋友，下面哪些图片是科技博物馆呢?
2、小朋友，下面哪些图片是地壳探区看到的呢?
3、小朋友，下面哪些图片是生物万象区域看到的呢?
4、小朋友，下面哪些图片是儿童科技园看到的呢?
5、小朋友，下面哪些图片是智慧之光展区看到的呢?
三、分组讨论：
幼儿说一说自己以后想发明什么科技产品，可以帮助我们做哪些事情。
四、画一画
幼儿有根据自己说的科技产品，协助幼儿自由想象画出大概的样子。
五、手工活动
可以根据一些视频，让幼儿做一些模型的手工。
六、唱儿歌《长大做个科学家》
(1) 聪明的电脑会唱歌，聪明的孩子爱科学，学英语，学操作，不懂就问为什么呀为什么!爱幻想，爱动脑，爱呀爱动脑，从小养成玩中学!玩呀玩中学!从小养成玩中学!玩呀玩中学!
(2) 聪明的电脑告诉我，要变聪明及爱科学，驾飞船，开电车，别人能行我也会做呀也会做!长大做个科学家，做个科学家，发明创造献祖国!献呀献祖国!发明创造献祖国!献呀献祖国!献呀献祖国!
活动延伸：老师或者家长组织幼儿到科技博物馆进行参观，或者观看科技博物馆的纪录片。
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