教学指导

  天气对我们的帮助

  活动目标:

  1.通过观察风、雨、和太阳对人类的帮助。

  2.知道我们的生活离不开太阳。

  活动重点:通过观察风、雨、和太阳对人类的帮助。

  活动难点:知道我们的生活离不开太阳。

  活动准备:

  经验准备:日常生活中知道太阳可以给我们温暖,雨水可以灌溉禾苗等基本的常识。

  物质准备:动画片《天气对我们的帮助》、想一想、考一考、游戏互动,儿歌

  活动过程:

  一、小朋友你知道不同的天气对我们有什么样的帮助吗?下面我们一起看动画片《天气对我们的帮助》,去了解一下吧。

  讨论:

  1、有风的天气,风可以帮我们做些什么呢?

  2、下雨的天气,雨水可以帮助我们什么呢?

  3、晴朗的天气,阳光可以帮助我们什么呢?

  小结:风,雨水,阳光可以帮助我们做很多事情,这是大自然给我们人类宝贵的资源和能源,我们要珍惜并合理利用,但是恶劣的天气有时候也会损害我们的生         活。

  二、互动讨论:

  你喜欢什么天气?为什么?引导幼儿讨论天气与人生活的关系,晴天光线好,教室里亮堂堂舒服,大家在太阳底下晒晒太阳暖和,洗的衣服容易晒干……阴天使教           室里黑乎乎的,不舒服,雨天出门不方便,要带雨具。

  三、互动讨论:

  小朋友你还知道哪些天气对我们的帮助呢?一起说说吧。幼儿讨论并分享。

  四、考一考游戏:

  小朋友我们一起做答题小游戏吧,看看谁答得最多最快吧。

  或者给幼儿进行分组,看看哪个小组回答正确得最多,并奖励一朵小红花。

  五、唱儿歌《小雨滴》

  小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,乐得鱼儿摇尾巴。

  小雨点,沙沙沙,落在花园里,乐得花儿张嘴巴。

  小雨点,沙沙沙,落在稻田里,乐得苗儿往上拔。

  活动延伸:有风的天气,和幼儿一起到室外放风筝,或者在室内做作风车。

活动操作