春节
活动目标：
1、通过“年兽”的神话传说让幼儿知道“年”的来历。
2、了解春节的习俗，知道春节是农历正月初一
活动重点：了解春节的习俗，知道春节是农历正月初一
活动难点：通过“年兽”的神话传说让幼儿知道除夕的来历。
活动准备：
经验准备：知道过年的一些风俗。
物质准备：动画片《春节》，图片，画笔，颜料，游戏，儿歌
活动过程：
一、小朋友，你们知道每年哪个时间要过春节吗?你知道春节的来历吗?还有春节都有哪些习俗呢?下面我们一起看动画片《春节》去了解一下吧。
讨论：
1、“年”是一个什么样的怪兽呢?它住在哪里呢?
2、“年”每年什么时候会到村子里吃人呢?人们都会躲在哪里呢?
3、白胡子老人用了什么办法吓走了“年”呢?
4、人们为了驱赶“年”的怪兽，每到除夕都会做哪些事情呢?
小结：春节是中国最重要的传统节日，春节还有一个名字叫“年”，人们常说过年了，过年了。过年的时候人们会贴春联、放鞭炮、买年货、贴窗花、吃年夜饭、串门拜年、祭灶神、大扫除等风俗活动，小朋友这些过年的时候你和家人一起做过吗?
二、出示图片：
小朋友，下面请你找一找，下列哪些不是春节习俗呢?(组织幼儿讨论回答，或者分组回答)
第一组
A：吃饺子
B：吃元宵
第二组
A：贴春联
B：挂花灯
第三组
A：放鞭炮
B：放烟花
第四组
A：拜月
B：拜年
第五组
A：年夜饭
B：吃粽子、
三、手工活动：
给小朋友准备春联或者灯笼的材料，指导幼儿画春联，剪春联。
或者指导幼儿制作红灯笼。(具体教学方法和步骤可以参考艺术课里面的手工课)
四、唱儿歌《新年好》
新年好呀，新年好呀
祝贺大家新年好
我们唱歌，我们跳舞
祝贺大家新年好
活动延伸：幼儿回去之后和家人一起分享“年”的故事，春节可以让幼儿回去之后和家人一起做这些春节活动。
