教学指导

  给垃圾宝宝找个家

       活动目标:

  1、通过教学活动使幼儿知道垃圾怎么分类,以及垃圾分类的重要性。

  2、通过对垃圾分类的认识,使幼儿养成垃圾分类的习惯和保护环境的意识。

  活动重点:幼儿知道垃圾怎么分类,以及垃圾分类的重要性。

  活动难点:通过对垃圾分类的认识,使幼儿养成垃圾分类的习惯和保护环境的意识。

  活动准备:

  经验准备:初步知道垃圾的类别。

  物质准备:动画片《给垃圾宝宝找个家》、图片,画笔,颜料,游戏,儿歌

  活动过程:

  一、谈话导入,引发思考:

  小朋友,你们平时在家里都是谁倒垃圾呢?每天你的家里会扔掉多少垃圾呢?垃圾是要分类的,你知道怎么分类吗?下面我们一起看动画片《给垃圾宝宝找个家》去了解一下吧。

  讨论:

  1、垃圾一共分几个类别呢?是哪几类呢?

  2、哪些垃圾是厨余垃圾呢?

  3、哪些垃圾是有害垃圾呢?

  4、哪些垃圾是可回收垃圾呢?

  5、哪些垃圾是其他垃圾呢?

  6、厨余垃圾桶是什么颜色呢?

  7、有害垃圾桶是什么颜色呢?

  8、可回收垃圾桶是什么颜色呢

  9、其他垃圾桶是什么颜色呢?

  小结:垃圾做好分类不仅可以减少环境污染,节省土地资源,还可以保护人类健康,还提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。所以小朋友们一定要做好垃圾分类哦。

  二、出示图片:

  1、小朋友下面哪些图片是厨余垃圾呢?

  2、小朋友下面哪些图片是可回收垃圾呢?

  3、小朋友下面哪些图片是有害垃圾呢?

  4、小朋友下面哪些图片是其他垃圾呢?

  5、小朋友下面哪些图片的做法是正确的呢?哪些图片的做法是错误的呢?

  三、画一画:

  给幼儿准备好垃圾桶的图案,画笔和颜料。让幼儿根据垃圾的四个分类,给垃圾桶涂上相应的颜色。

  四、手工活动:

  给幼儿准备纸张和剪刀,协助幼儿制作环保垃圾桶。(可以参考艺术课手工视频)

  五、唱儿歌《垃圾分类》

  认清四色垃圾桶,垃圾分类要清楚,

  蓝色大桶可回收,变废为宝好颜色,

  绿色大桶装剩菜,变成肥料来灌溉,

  红桶垃圾最有害,电池灯管就是它,

  橘色大桶装其他,废布旧物来安家。

  活动延伸:鼓励幼儿在学校和家里做好垃圾分类,并把自己制作的环保垃圾桶分享给家人使用。

活动操作