对不起,没关系
活动目标:
1、学习使用“对不起”“没关系”等礼貌用语。
2、懂得要跟同伴友好相处,原谅别人的无意过失。
活动重点:学习使用“对不起”“没关系”礼貌用语。
活动难点:由“对不起、没关系”引导幼儿学习更多的礼貌用语并会运用。
活动准备:
经验准备:日常生活中有使用礼貌用语的体验。
物质准备:动画片《四个好朋友》、知识卡图片、儿歌
活动过程:
一、小白兔、小花猫、小黄狗、小公鸡在一起做游戏,发生了什么事情?请看动画片《四个好朋友》。
讨论:小白兔对小花猫说了什么?(对不起) 2、小花猫是怎么回答的?(没关系)
3、小白兔为什么对小花猫说:“对不起”呢?(碰了它一下)
老师小结:当你不小心碰了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系”。
4、小花猫对小黄狗说了什么?(对不起)
5、小黄狗是怎么回答的?(没关系)
6、那小花猫为什么对小黄狗说“对不起”(撞了它一下)
师小结:当你不小心撞了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系”
7、小黄狗对小公鸡说了什么?(对不起)
8、小公鸡又说了什么?(没关系)
9、那小黄狗为什么对小公鸡说“对不起”(踩了它的脚一下)
师小结:当你不小心踩了别人时,要赔礼道歉,就说“对不起”,别人向你赔礼道歉时,你原谅了他,就说“没关系”
二、让幼儿讨论:向故事中的谁学习?
(幼儿看完后)师问:你们讨论一下,你向故事中的谁学习?
幼:小白兔、小花猫、小黄狗、小公鸡、都学习。
师:为什么呢?
幼:讲文明、懂礼貌、团结友爱。
三、教师表扬鼓励幼儿
你们回答的很好。你只要讲文明、懂礼貌,大家就喜欢你,向你学习。我们班就有好多讲文明懂礼貌的好孩子,接下来让他们上台表演一下。
四、情景表演:会使用“对不起,没关系”
1、让幼儿表演碰了别人情景
2、让幼儿表演撞了别人情景
3、让幼儿表演踩了别人情景
五、唱儿歌:《礼貌歌》
小猫见我喵喵叫
小象见我鼻子翘
小狗见我尾巴摇
小兔见我蹦蹦跳
大家见面问声好
小动物们有礼貌
活动延伸:在活动室创设一个表演区,让幼儿表演,培养他们会使用礼貌用语“对不起,没关系”等。