恐龙博物馆
活动目标：
1、通过教学活动使幼儿了不同种类恐龙的特征和习性。
2、激发幼儿探索恐龙世界奥秘的感情。
活动重点：使幼儿了不同种类恐龙的特征和习性
活动难点：激发幼儿探索恐龙世界奥秘的感情。
活动准备：
经验准备：通过图书或者视频以及博物馆见过常见的几种恐龙。
物质准备：动画片《恐龙博物馆》、图片、画笔，纸张，游戏，儿歌
活动过程：
一、谈话导入，引发幼儿思考
小朋友，你们都知道哪些恐龙呢?你都知道它们的名字吗?它们长什么样子呢?它们是都吃什么呢?下面我们一起看动画片《恐龙博物馆》去了解一下吧。
讨论：
1、迄今为止，我们人类一共发现了大约多少种的恐龙呢?
2、食草性恐龙有什么特点呢?
3、肉食性恐龙有什么特点呢?
4、食草性恐龙有哪些呢?
5、肉食性恐龙有哪些呢?
小结：腕龙、雷龙、三角龙、剑龙、梁龙、圆顶龙等都是食草性恐龙，棘龙、霸王龙、蛮龙、马普龙、鲨齿龙、南方巨兽龙等都是肉食性恐龙，小朋友你还知道哪些恐龙呢?
二、出示图片：
1、小朋友下面哪些图片是肉食性恐龙呢?
2、小朋友下面哪些图片是食草性恐龙呢?
3、小朋友下面哪些食物是三角龙喜欢的食物呢?
4、小朋友下面哪些食物是霸王龙喜欢吃的食物呢?
三、画一画
给幼儿准备画笔和纸张，恐龙的简笔画和图片，让幼儿进行涂色或者画出自己喜欢恐龙的样子。
四、分组讨论
组织幼儿一起说一说自己认识的还有哪些恐龙，和伙伴们一起进行分享。或者说一说自己知道的关于恐龙的故事。
五、唱儿歌《恐龙》
你拍一，我拍一，
恐龙世界很神奇
你拍二，我拍二，
恐龙食性分两类，
你拍三，我拍三，
沧龙菱龙是伙伴。
你拍四，我拍四，
暴龙美洲称霸王。
你拍五，我拍五，
腕龙脖子像云梯。
你拍六，我拍六，
戟龙头上长六角。
你拍七，我拍七，
剑龙背上长菱骨。
你拍八，我拍八，
盗龙身体像小鸟。
你拍九，我拍九
翼龙展翅天上飞
你拍十，我拍十，
甲龙身上有铠甲。
远古知识无穷尽，
恐龙时代大揭秘
活动延伸：鼓励幼儿多去观看有关恐龙的视频或者和家人一起去参观恐龙博物馆。
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