蒲公英旅行记
活动目标:
1、让幼儿了解祖国的著名建筑和著名山脉、河流。
2、激发幼儿热爱祖国大好河山的感情。
活动重点：让幼儿了解祖国的著名建筑和著名山脉和河流。
活动难点：激发幼儿热爱祖国大好河山的感情。
活动准备:
经验准备：幼儿通过图片和多媒体对这些著名的建筑、山脉和河流有初步的认识。
物质准备：动画片《蒲公英旅行记》、图片、想一想、考一考、互动游戏。
活动过程:
一、小朋友你们知道我们祖国有哪些著名的建筑、山脉和河流吗?下面我们跟随蒲公英一起去看看吧，下面请看动画片《蒲公英旅行记》。
讨论：
1、是谁带着蒲公英去旅行呢?
2、风哥哥带着蒲公英见到的第一条河是什么河呢?
3、蒲公英在北京看到了哪些建筑呢?
4、蒲公英休息的城墙叫什么名字呢?它在古代是做什么用呢?
5、蒲公英飞到的山脉叫什么名字呢?
6、蒲公英最后飞到了哪里呢?
小结：风哥哥带着蒲公英去到了很多地方，见到了祖国很多的建筑、山脉和河流。最后它们到了宝岛台湾带去了祖国的问候。
二、出示图片
1、小朋友下面哪个地方是我们祖国的首都呢?
2、小朋友下面哪条河是我们国家最长的河流呢?
3、小朋友下面哪座山是世界上最高的山峰呢?
三、考一考游戏：
小朋友我们一起做答题小游戏吧，看看谁答得最多最快吧。
或者给幼儿进行分组，看看哪个小组回答正确得最多，并奖励一朵小红花。
四、游戏互动：
请幼儿自由讨论，还知道哪些祖国著名的建筑，城市或者山脉和河流。在什么地方?
是什么样子的?通过自己的描述和同伴们一起分享。
五、游戏模拟：
让幼儿模仿蒲公英到祖国的各地去旅行，分组模仿，一人模仿蒲公英，一人模仿风哥哥。没到一个地方，幼儿说出名称和特点。
六、唱儿歌：《蒲公英宝宝》
一个小球毛茸茸， 好象棉絮好象绒，
对它轻轻吹口气， 许多伞兵飞天空。
小伞兵啊小伞兵， 飞到西来飞到东。
待到明年春三月， 路旁开满蒲公英。
活动延伸：把祖国建筑、河流山脉电子图挂在在活动区域，让幼儿加深印象。
