发生火灾时
活动目标：
1、培养幼儿基本的防火意识与能力，掌握最基本的安全防火、灭火知识。
2、学会简单的自我保护方法，和爱惜自己生命的情感。
活动重点：培养幼儿基本的防火意识与能力。
活动难点：让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法
活动准备：
经验准备：知道不能玩火，遇到火灾知道拨打119火警报警的经验。
物质准备：动画片《发生火灾时》、知识卡图片、游戏、儿歌
活动过程：
一、播放消防车音频：(激发幼儿兴趣)
1、小朋友们听，这是什么声音?学一学消防车的叫声。
2、你在哪儿听到过消防车的声音?
3、消防车开来了，发生什么事啦?
对了，是发生火灾了，发生火灾时我们该怎么办呢?请看动画片《发生火灾时》。
讨论：
1、小猪看到小兔家的院子着火了，小猪是怎么做的呢?
2、小熊看到着火了是怎么做呢?
3、后来小兔子是怎么做呢?
4、最后大火是被谁扑灭的呢?
小结：小朋友们我们遇到火灾的时候不要慌张，要保持冷静，及时拨打119，用学到的逃生知识逃离火灾。
二、出示知识卡图片：小朋友你知道哪些物品会引起火灾，遇到火灾的时候我们该怎么做呢?
1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)
2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)
3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)
4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)
三、模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
四、预防火灾：
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
五、玩游戏：《如何灭火》
六、唱儿歌《着火了》
小朋友不玩火，不让自己吃苦果
远离电源和火源，不把点火当游戏
看到浓烟别着急，先拿湿巾捂口鼻
万一火苗燃烧起，快快趴下向前移
记住别回火场里，生命安全为第一
火警电话“119”，防火逃生要记清。
活动延伸：
在幼儿园举办火灾演习，同时让幼儿在家中和父母分享安全儿歌，以及演习收获。
