教学指导

  我从哪里来

  活动目标:

  1、知道妈妈孕育自己的过程,并且知道自己是怎么出生的。

  2、知道感恩爸爸妈妈辛苦孕育自己,给了自己宝贵的生命。

  活动重点:知道妈妈孕育自己的过程,并且知道自己是怎么出生的。

  活动难点:感恩爸爸妈妈辛苦孕育自己,给了自己宝贵的生命。

  活动准备:

  经验准备:知道自己是妈妈怀孕10个月生的。

  物质准备:动画片《我从哪里来》、图片、儿歌

  活动过程:

  一、 图片导入,揭示课堂的主题。

  1、向学生展示一张刚刚出生的婴儿的图片,引起孩子的思考,得出“我从哪里来”的问题。

  2、让幼儿想一想他们对于自己的由来,父母告诉后的答案是什么?

  二、小朋友们我们究竟是从哪里来的呢?请看动画片《我从哪里来》

  讨论:

  1、心心没有出生前生活在妈妈身体的哪个部位呢?

  2、爸爸的精子和妈妈的卵子结合在一起变成了什么呢?

  3、心心在妈妈肚子里三个月的时候是什么样子呢?

  4、心心在妈妈肚子里五个月的时候是什么样子呢?

  5、几个月时候心心在妈妈们肚子里就发育好了呢?

  小结:我们在妈妈肚子里一点点长大,经过漫长的9到10个月,我们最后顺利出生。妈妈给了我们宝贵的生命,我们应该感谢自己的妈妈。

  三、出示图片,随机出示各种图片,帮助幼儿理解。

  各阶段胎儿的图片:一个半月、三个月、七个月、九个月。 体会我们在妈妈肚子里慢慢长大。

  感恩活动:老师:小朋友们,爸爸妈妈给了我们生命,陪伴我们成长,这个过程中他们付出了很多。爸爸妈妈这么辛苦,小朋友是不是要向爸爸妈妈表示感谢呢?

  幼儿:是的

  老师:老师为你们准备了感恩树,大家把对爸爸妈妈说的话写在老师为你们准备的小花上,然后贴在感恩树上。

  四、唱儿歌《我爱妈妈》

  妈妈妈妈我爱你

  送你一朵康乃馨

  妈妈妈妈我爱你

  送你一个爱的亲亲

  妈妈妈妈我爱你

  妈妈妈妈我最爱你

  活动延伸:小朋友和家人一起分享自己的成长故事。

活动操作