走在马路上
活动目标：
1、了解马路的来历，以及马路的演变和马路的功能。
2、知道现在除了马路还有高速公路，高速铁路，飞机和轮船等出行方式。
活动重点： 了解马路的来历，以及马路的演变和马路的功能。
活动难点：知道现在除了马路还有高速公路，高速铁路，飞机和轮船等出行方式。
活动准备：
经验准备：在马路上有行走的经验。
物质准备：动画片《走在马路上》、想一想图片、考一考练习。
活动过程：
一、小朋友你知道我们行走的路为什么叫马路呢?以前的马路和现在的有什么不一样呢?我们一起看动画片《走在马路上》。
讨论：
1、古时候的马路是什么样子的呢?
2、到近代的时候英格兰人约翰·马卡丹设计了用什么铺路呢?
3、马路的名字是由约翰·马卡丹的名字命名的吗?
4、碎石铺路之后路上有什么变化呢?
5、现在的马路和以前的马路有什么不一样呢?
6、现在除了马路还有哪些出行的方式呢?
小结：从古时候的土路，后来的碎石路，到现在的水泥路和泊油路，我们的出行也变得越来越方便了。
二、考一考游戏：
小朋友们我们根据马路的演变，给下面的图片排排顺序吧。、
三、出示想一想图片：
1、小朋友当你出行的时候，你在马路上都会看到些什么呢?
根据图片给小朋友一一讲解。
出示不同出行方式的图片：
现在除了马路还有哪些出行的方式呢?我们一起看看吧。
根据图片给小朋友一一解释，并和幼儿一起讨论。
四、儿歌《走在马路上》
马路宽又宽
车辆多又多
嘀嘀叭叭叫
来往真热闹
马路宽又宽
车辆多又多
嘀嘀叭叭叫
活动延伸：在活动区把不同时期的马路照片贴在墙上，让幼儿知道马路的演变过程。
